研究动态 - 江苏省横林高级中学

当前位置：首页>>教师发展>>课题研究>>省市区级课题>>以写促读在高中语文阅读教学中的实践研究>>研究动态

结题报告2024-06-26
在小说改写中体验作品的艺术效果2024-05-13
“以写促读”在高中语文阅读中的运用2024-05-10
同样的豪别样的情教学体例2024-05-10
根植于教材，探寻读写结合教...—以统编版语文必修教材为例_宋敏雅2024-05-10
将进酒读写教学体例设计2024-05-10
以写促读必修下第六单元大单元教学寻路2024-05-10
意境2024-05-09
意象2024-05-09
一个消逝了的山村2024-04-20
课题引领促发展深耕细研共提升2024-04-19
以读带写，以写促读金杭梁2024-03-28
读写结合2024-03-28
江苏省教育科学“十四五”规划课题 “以写促读在高中语文阅读教学中的实践研究” 2024年春季学期研究计划2024-03-01
以读促写以写促读——读写结合，提升学生的语文核心素养2024-01-18