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教师发展
根植于教材,探寻读写结合教...—以统编版语文必修教材为例_宋敏雅
2024-05-10
将进酒 读写教学体例设计
2024-05-10
以写促读 必修下第六单元大单元教学 寻路
2024-05-10
意境
2024-05-09
意象
2024-05-09
一个消逝了的山村
2024-04-20
交流学习:听取黄天庆教授课题研究讲座
2024-04-19
课题引领促发展 深耕细研共提升
2024-04-19
基于双减背景下如何提高化学课堂效率的研究
2024-04-11
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2024-04-11
黄天庆教授来校进行课题研究和结题工作指导
2024-04-11
研究课:机车的两种启动方式
2024-04-10
基础教育课题的研究阶段和结题工作解读
2024-04-10
黄天庆讲座之基础教育课题的研究阶段与结题工作解读
2024-04-10
开拓视野,与美同行 ——省横中特邀省常中李昭君老师来校交流和指导
2024-04-10
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