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  • 论文:数字化转型下跨学科实践的理论探索与推进策略——基于变构学习模型视角2023-11-27
  • 论文:高阶思维视域下的物理跨学科实践教学——以“瓶管简易取水补水装置设计”为例2023-11-27
  • 研究课(11月):探究加速度与力、质量的关系22023-11-27
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  • 以写促读:小说教学新探2023-11-27
  • 浅谈高中语文教学中的读写结合2023-11-27
  • 基于以写促读视角的高中语文整本书阅读教学探究2023-11-27
  • 以写促读,落实语文实践---《将进酒》课题市级汇报公开课2023-11-27
  • 相同的豪,别样的情2023-11-27
  • 黄艳老师的区级公开课2023-11-27
  • 课题组钱恺华、李凯老师参加常州市教育科学院王俊博士的《作为方法的课例研究》的讲座2023-11-27
  • 刘越老师参加校讲题比赛2023-11-27
  • 陆赟老师的区级公开课2023-11-27
  • 学习材料2023-11-27
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