省横中在2024年获评为常州市教科研基地校，今年即将依托省物理前瞻性项目的立项，申报省科学教育实验校。为更好地推进学校省前瞻性项目和省科学教育实验校申报成功，指明省科学教育实验校的建设路径，江苏省横林高级中学邀请常州市教育科学研究院基础教育研究所所长王俊进行培训指导。

 8月3日上午，培训在我校行政会议室举行，学校全体行政人员参加。首先由省横中课程发展中心副主任王文洁详细介绍了学校在科学教育方面所取得的显著成绩。近年来，学校高度重视科学教育工作，结合高中所处的农村地理位置，通过一系列改革和创新，成功构建了具有省横中特色的科学教育体系，为全面提升农村学生科学素养奠定了坚实的基础。特别是在高中学科基地建设、课程改革、教学评价体系建设等方面，省横中均取得了令人瞩目的成绩。

王俊所长对省横中在教科研和科学教育方面所取得的成绩给予了高度评价，认为我校已具备一定的条件依托已有的成果申报省科学教育实验校项目，并具有前瞻性和创新性，其科研成果不仅提升了学校的教学水平，还为全省乃至全国的教育改革提供了有益的借鉴。王俊所长接下来对我校作为省科学教育实验校的发展规划，制定了目标，指出了难点，并从具体举措等方面进行了详实的指导。在与校行政交流的过程中，不断启发大家的思路，使我校在申报和建设省科学教育实验校方面，有了更开阔的视野。

在之后的培训中，王俊所长建议，学校在今后的科学实验校建设工作中应进一步提高教师的科学专业素养和创新能力的培养，同时还应加强与其他学校的合作与交流，共同推动科学教育科研事业的发展。此外，专家还建议学校应更加注重科研成果的转化和应用，将科研成果转化为实际的教学效益。

经过上午的培训，王俊所长为我校申报和建设省科学教育实验校指明了方向。下午，王俊所长继续对我校的物理前瞻性项目的推进进行了指导与培训，与会成员有我校物理教研组全体成员、省横中青年骨干教师。师发处呈现了我校物理前瞻性项目的已有成果，并由项目负责人汇报了项目的目标、难度、课程实施办法等模块进度。专家在研究内容模块建议关注国内外在人工智能和教育结合的相关文章，要加强对研究文献方面的综述，不能只有实践没有理论的支撑。对于专家的建议，省横中教师们表示将认真采纳并付诸实践。

此次培训不仅是对省横中教科研成果的一次全面总结，更是对学校未来发展的一次重要规划。相信在专家的指导和支持下，省横中一定能够在省前瞻性项目与省科学教育实验校建设方面有更深入的思考和更宽广的视野，取得更大的进步。

  （撰稿：孙璐玺  摄影：孙璐玺  一审：王哲呈  二审：任玉洁  三审：张淼一）