互联网+背景下的高中地理学科资源库建设行动研究的研究计划（2022-2023）（王哲呈）

江苏省横林高级中学地理组 王哲呈

一.研究内容：

在上学年常州市乡土地理校本课程资源库建设研究的基础上，进一步组织学生参与调查常州市的农业、工业、旅游、科普馆，更好地完善乡土地理资料。

互联网+背景下中学地理素材的制作、搜集、整理、发布与管理的研究，包括新人教版地理必修部分重难点微课、图片、思维导图、知识点提纲的制作与发布；地理多媒体素材类资源的搜集、整理、编辑与发布，地理高考类知识点的制作与发布，地理拓展性知识的制作与 发布（二十四节气、地理诗歌、世界地理之最、中国地理之最等），中国主要城市气候资料数据整理与气候图制作，地理时政热点素材的搜集与整理，相关地理素材的整理。

二.研究方法：

1.文献研究法：运用中国知网基础教育资源库，以“乡土地理”和“学科资源库”等为关键词，收集100篇左右的相关文献，对相关问题的起源及解读进行系统研究，并搜集整理对研究有用的方法和思想。

2.行动研究法：寻找互联网+背景下中学地理素材的制作、搜集、整理、发布与管理方法，并对相关方法进行实践，同时加以反思。

三.主要措施：

1.认真学习知网上的论文，参与课题讨论会，提高研究水平。

2.收集各种资料，制订具体研究计划，并进行行动落实。

3.中学地理素材资源的汇总、整理、开发与测评研究。

四.预期成果：

1.地理素材整理工作初步进行完毕。

2.文章发表或获奖。