为了进一步开展“润心”行动，抓实学校心理健康教育，积极营造良好的氛围，帮助学生缓解成长焦虑、畅通倾诉渠道、学会心理调适，9月23日，省横中开展了班级心理委员培训活动。

团委朱华芳老师对上一学期表现优秀的心理委员进行了表彰。作为学校的心理专职教师，朱老师对各班心理委员进行了心理健康培训，内容包括“心理委员的工作职责”“心理委员的工作角色”“心理委员工作的一般原则”等，希望心理委员们能利用课余时间积极与班级同学交流沟通，了解他们的心理状态，发现在心理上有困惑、需要帮助的同学，主动给予关心与支持，并适时寻求帮助。

朱老师带领心理委员们开展了“盲行”心理活动体验。活动分两人一组，其中一位同学扮演盲人，蒙上眼睛不能看；另一位同学充当哑巴，闭上嘴吧不许说话，扮演盲人的“拐杖”。在相互配合中，他们学会去关注别人的需求，认真负责，想人所想，才能给别人充分的安全感。

通过这次培训，心理委员们明确了自己的角色和任务，树立了为同学服务的意识。学校希望心理委员们能履行好责任，将积极的心态传递到身边同学，共同营造温暖友爱的校园文化环境。

学生感悟：

高二（9）班心理委员杨沁榆：

心委感悟：作为心理委员，我深刻地意识到心理健康对于每个人的重要性。在与同学们的交流中，我发现每个人都有自己的困惑和烦恼，而我作为朋友和同学，应该给予他们支持和帮助。我努力为同学们创造一个积极向上的心理环境，为他们提供平等尊重的服务。在这个过程中，我收获了很多感动和成长，也明白了，倾听和支持是最强大的工具，可以温暖人心，重塑信心。

高三(9)班心理委员刘轩：

心委感悟：担任心理委员，并不只是察言观色,更要学会读懂他人的“心”,要在交流中注意方式方法。在懂他人的欢乐时也要懂他人的烦恼。要明白,心理委员其实是一个港湾,当同学有过不去的坎、翻不过去的浪时,可以在此停靠休憩。此外,对我个人而言,担任心理委员也让我学会合理安排时间,提高办事效率,丰富了我的校园生活。

撰稿：张钰娇 摄影：各班心理委员

一审：朱华芳 二审：陆文莲 三审：张淼一