为了更好地深化课堂教学改革，促进教与学方式的转变，加强与区内外兄弟学校之间的交流合作，全面提高教育教学质量，江苏省横林高级中学定于2022年11月18号（周五）开展以“聚焦核心素养，践行‘经?开’优课”为主题的教学研究活动。

本次活动得到了江苏省常州高级中学、江苏省前黄高级中学、常州市戚墅堰实验中学、常州市戚墅堰高级中学、常州市横山桥高级中学兄弟学校的大力支持，他们分别派出多位优秀老师与我校老师进行“同题异构”教学。老师们用先进的教学理念和手段，通过活泼有趣的师生互动，全面展现了优秀骨干教师的教学素养和教学魅力，展示了对优质课堂教学探索的成果。

来自20个学校近200位教师参与听课、评课。我校特别重视课后的评课活动，各学科分别邀请市、区教研员以及学科名师进行评课，让每位教师在听、评课中都能有思考、有发现、有收获，促进了教师的专业成长。

此次对外公开教学活动，致力于提升指向学生发展的核心素养，通过多元的评价设计和自主高效的课堂教学，精心打造“学程案”设计，凸显学生主体地位，一定程度上促进了学生思维能力的提升，也推动了信息技术在课堂教学中的运用，推动了优质高效的课堂教学模式的探索。此次对外公开教学活动，致力于提升指向学生发展的核心素养，通过多元的评价设计和自主高效的课堂教学，精心打造“学程案”设计，凸显学生主体地位，一定程度上促进了学生思维能力的提升，推动了优质高效的课堂教学模式的探索。教学研讨不仅对促进教学改革和教师专业成长起到实质性的作用，同时也是为我校年轻教师搭建成长的舞台，提供了宝贵的互相学习的机会，教师们在学习中研究，在研究中提升，不断增强自身专业素养，提高教学教育水平。学校将以此为契机，引领教师聚焦教学研究，优化课堂教学，提升教师专业水平，关注学生关键能力的发展和核心素养的培养。

一场活动，一场盛宴；一次成长，一次收获。课堂内外，精彩纷呈；专家引领，助推成长；交流研讨，共谋发展。

（撰稿：陆文莲 摄影：吕佳琳、张钰娇 审核：刘金波）