新教师是学校教师队伍的生力军，是学校可持续发展战略的重要组成部分。为了提高新教师的课堂教学组织能力，全面提升新教师师德修养，促进新教师尽快成长，展示新教师的风采，省横中于5月31日至6月6日期间开展了为期一周的新教师教育教学能力考核活动。

本次考核主要分为三个内容：课堂教学展示、教育案例和教学设计测评。本次考核活动共4名青年教师参加，涉及物理、化学、地理、政治学科。

三尺讲台，认真耕耘。在课堂教学展示环节，新教师们自信从容，崭露头角，她们以扎实的教学基本功，个性化的教学风采进行课堂展示，呈现出一堂堂精彩纷呈的课，表现出自身对教育的热爱和严谨。

课堂教学展示结束后，教师发展中心诸杰主任组织评委老师们从教学目标、教学设计、教学内容、课堂板书、多媒体运用等方面进行了深入的点评，并按课堂评分标准打分。周校长和吴副校长充分肯定了新进教师的业务能力，并提出了宝贵的建议，建议新教师多多学习体会，不断提升职业素养及教学水平。

此外，为了进一步提高新教师的教育教学水平，几位新教师在教师发展中心统一组织和命题的情况下，提交了一篇教育案例与一篇教学设计，交由评委打分。教师发展中心还组织了教师、学生以及家长对几位新教师进行综合评价。诸杰主任指出，青年教师的教学要体现以学生发展为中心的教育理念，要在教学设计、教学组织上下功夫，多练、多听、多磨课，以提高课堂教学的基本能力。

青出于蓝，而胜于蓝。本次考核活动为新教师搭建了一个展示自我、锻炼提升的平台，有效促进了新教师教育理念的更新和教学水平的提升。

新一批的青年教师经过一年的锻炼，已经摆脱稚气，走向成熟，成为接力的下一棒。相信新教师们能保持学习的心态，努力践行立德树人要求，用激情和实干为学校和教育事业的发展作出自己的贡献！

（撰稿及摄影：赵江平 审核：刘金波）