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经验共分享 交流促成长 ——横山桥高级中学来省横中开展班主任研讨交流座谈会
发布时间:2022-02-28   点击:   录入者:admin

为了交流分享先进经验,探索班级工作的方法,取长补短,进一步提高班主任工作能力,2月25日下午,横山桥高级中学高一年级班主任在戚锡宏副校长的带领下来我校参观交流,两校班主任们在行政会议室举行了一场经验交流会。

省横中周雪峰校长致欢迎辞,对横高班主任团队的到来表示热烈欢迎。省横中刘金波副校长强调了两校的渊源,都有一个“横”字,都有横气,各有优长。横山桥高中戚锡宏副校长介绍了横高的基本情况。

三尺讲台,20多年坚守,横山桥高中的黄文明主任首先总结了几十年带班的经验,指出了班主任的“魂”——真心、真情,点出了教育的真谛。黄主任介绍了自己管班的特点,并讲述了自己怎样用爱和真情去感化学生的动人故事。黄主任告诉年轻班主任们,教育的价值在于允许学生犯错误,以及通过关注草稿纸等细节注意学生的学习行为、思维习惯。黄主任的发言让在场的所有班主任深受启发。

省横中杨伟华老师从家庭教育角度分享了怎样进行家校沟通,与家长建立共同体的建议。杨老师研究了新出台的《家庭教育促进法》,并针对现在家庭教育存在的问题,指出班主任应该对家长的教育方式进行有效指导,改善家长与孩子的相处模式,促进亲子交流,家校携手,共同促进孩子的进步。杨老师的发言体现了优秀班主任背后看不见的探索与努力,永无止境的潜心研究。

省横中裴云花老师虽然是第一年当班主任,但是所带班级学风良好,成绩优秀。裴老师通过上学期的摸索与反思,总结了自己的管班方法:严和爱。通过“时时跟,事事盯”的管理,让学生养成良好的学习习惯。 通过“爱”来拉近班主任与学生的距离,让学生敢于倾诉,乐于倾诉,滋润孩子的心田。

横山桥高中万庆东主任提出班主任管理要形成自己的班级风格和班级文化。万主任多年以来一直坚持小组合作的管理方式,他分享了自己的管理方法:知人善任,赏罚分明。通过小组合作,每个孩子学会团队精神,学会大局意识,学会自我约束,现实小组的共同进步。横山桥印志林主任提出,班主任要进步发展,必须学会“说、写、读、听”。“读、听”是不断学习、不断输入,并且推荐了《一认真你就赢了》这本书,以及《爱的抱抱》这部电影。印主任还从家庭教育,抒发了自己作为教师的感想。“孩子是父母的影子,也是教师的影子”,一个什么样的班主任,就会带出什么样的班级,因此班主任要做到“勤、学、省、范”,即看班勤、多学习、常反思,好示范。

各位班主任老师的发言各具特色,异彩纷呈,博得一阵阵热烈的掌声。本次班主任经验分享活动,不仅为班主任创设了学习交流的平台,而且促进了彼此之间的沟通和融合,取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力,提升班主任的专业素养和管理水平,同时也拓宽了班主任工作思路,对今后班主任工作开展起到了积极推动作用。

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(撰稿:倪玉莲 摄影:赵江平 审核:刘金波)


 
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