为进一步规范教育系统岗位设置管理工作，健全专技岗位等级晋升激励机制，建立“能上能下”的用人机制，推进人事制度改革，根据《常州经开区教育系统事业单位岗位设置动态管理实施意见》（常经社〔2021〕49号）和《常州经开区教育系统事业单位岗位设置实施方案》的文件精神，结合我校岗位设置聘任工作的实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

依据常州经开区社会事业局所核准的岗位总数，结构比例，坚持公开、公平、公正的原则，把德才兼备、勇挑重担、业绩突出，群众认可的人聘用到相应的岗位上，激活教职工职业追求，激发工作热情，带活学校管理体制，促进学校各项事业健康持续发展。

二、组织领导

为确保本次岗位设置聘任工作稳妥实施，学校成立竞聘工作领导小组、竞聘工作评分小组和竞聘工作协调小组等三个组织机构，依据方案开展工作。

（一）竞聘工作领导小组

组长：周雪峰 副组长： 吴志惠 陆明亮 吴志平

组员：吴 娟 何建伟 周红娣 邵志娟 朱惠芳 诸 杰

（二）竞聘工作评分小组

组长： 吴志惠 陆明亮

副组长：金永春 孙红波 傅金泉 陈柳红

组员： 杨 洁 李 凯 查君蕾 杨华强 吴丽萍、王 洁

（三）竞聘工作协调小组

组长：陆明亮 吴志平

组员：戚锡宏 许红霞 陈 成 王文华 姚亚宾 张 英

三、竞聘原则

1.全员竞聘，能上能下。本次岗位聘任为全员竞聘，打破终身制，建立能上能下机制。学校根据上级人社、组织部门核定的岗位总量、结构比例科学设岗。

2.统一周期，届满竞聘。专业技术十二级至五级岗位，各岗位的竞聘周期为三年，三年组织一次竞聘。各等级教师岗位聘用的基本年限参照《省人力资源和社会保障厅教育厅关于印发<江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设施管理实施意见>的通知》（苏人社发〔2017〕427号）执行。本次岗位竞聘不得越级竞聘。

3.公平公正，责任导向。学校岗位竞聘工作的每一个环节均要坚持公开透明、公平公正的原则，接受广大教师的民主监督，做到在标准面前人人平等。如遇特殊问题要坚持民主集中的原则妥善加以解决。

四、竞聘范围

本单位在编在岗教职工。

五、竞聘条件

学校依据竞聘原则和苏人社发〔2017〕427号文件的要求，结合本校实际，分别制定相应专业技术岗位的竞聘条件。

（一）各类岗位的基本聘用条件

1.遵守宪法和法律；

2.具有良好的品德；

3.岗位所需的专业、能力或技能条件；

4.适应岗位要求的身体条件。

（二）、各等级教师岗位聘用的基本年限

1. 副高级教师岗位须取得中学高级教师资格，其中晋升五级岗位须受聘六级岗位4年（含，下同）以上，晋升六级岗位须受聘七级岗位4年以上。

2. 中级教师岗位须取得中学一级教师资格，晋升八级岗位须受聘九级岗位3年以上，晋升九级岗位须受聘十级岗位3年以上。

3. 初级教师十一级岗位须受聘十二级岗位2年以上。

（三）各类岗位的竞聘其它条件，参照省横中各类岗位竞聘条件执行。（见附件一）

六、竞聘岗位

本单位岗位设置总量为172个，包括管理岗位8个，其中“双肩挑”6个。专业技术岗位163个（含会计系列、医卫系列），工勤技能岗位1个，其中专业技术岗位主系列是中学教师系列，其专业技术岗位设置数为161个（其中高级专业技术职务副高级岗位五至七级岗位数分别是15,29,3；中级岗位八至十级岗位数分别为24，33,30；初级岗位十一至十二级岗位数为10,11，含试用期5、长病休1。）。

七、竞聘形式

本次岗位竞聘为全员竞聘，具备高级教师职称者，都可以竞聘高级岗位。未竞聘成功的，原来聘任在高级岗位的可至少保留七级岗，原来聘任在中级岗位的可优先聘任八级岗；具备中级教师职称者，都可以竞聘中级岗位。未竞聘成功的，可至少保留十级岗；具备初级教师资格，按比例竞岗。

具备中学高级教师资格，按条件竞聘高级岗位的五、六、七级岗。原为五岗，竞聘五岗未成，退聘六岗；原为六岗，竞聘五、六岗未成，退聘七岗；原为七岗，竞聘五、六岗未成，保留七岗；其他岗位的竞聘，以此类推。

本次竞聘中，涉及2017-2020年已评上中级、高级职称的教师，本次都聘任至中级和高级的最低级岗位上。

八、评分细则

学校以《常州经开区教育系统事业单位专业技术岗位等级晋级评分标准（参考）》为参考，并根据学校实际情况，综合考虑教师的师德表现、教育教学、教科研等业绩制定具体评分细则（具体见附件二）。经充分民主讨论并经全体教职工大会通过后，评分细则与岗位竞聘方案一并报经开区社会事业局备案。

九、竞聘程序

1.宣传政策。学校采取适当方式，广泛宣传竞聘上岗的政策，做到每位教师都知道政策依据、具体内容和操作要求。

2.制定方案。学校根据《常州经开区教育系统事业单位岗位设置动态管理实施意见》（常经社〔2021〕49号）文件精神，依据学校实际情况、在着眼未来发展的基础上，充分听取民意，科学制定教师岗位竞聘方案，上报经开区社会事业局审核通过，全体教职工大会投票通过后实施。

3.组织竞聘。教师根据学校公布的竞聘方案，申请竞聘相应岗位，提供竞聘材料。学校评分小组依据竞聘教师提供的竞聘材料，对照条件，评价竞聘教师是否符合，并依据评分细则为参与竞聘的教师打分，如在同一岗位等级中，符合条件的竞聘教师数大于相应岗位数，则按照由高分到低分的顺序依次确定岗位聘任人选。打分中如遇同分，按照任职年限、专技工作年限、所获荣誉级别先后排序。

4.确定岗位。学校竞聘工作领导小组依据评分小组评价打分的结果，确定竞聘教师的岗位。岗位竞聘结果在本单位公示一周。

5.报批岗位。学校岗位设置聘任材料，报经开区社会事业局审批。

十、时间安排

1. 6月10日前上报方案草案。

2. 6月中旬召开教师大会审议。

3. 6月21日-22日，下发个人竞聘申报表，个人打分，处室审核。

4. 6月23日-29日，公示个人得分。

5. 6月30日，学校组织实施岗位竞聘，组织教职工签订岗位聘任合同和岗位说明书，同时变更聘用合同。

6. 7月1日，将学校岗位设置聘任材料，报经开区社会事业局审批。

十一、有关说明

1.关于年龄问题。男年满57周岁，女年满52周岁、不满55周岁，继续满工作量任教且年度考核合格的，须本人申请确定55周岁退休，可不参加周期竞聘，保留所聘的专业技术岗位等级。如要晋升高一级岗位，则需根据竞聘条件参加竞聘。男年满55周岁、女年满45周岁，继续满工作量工作且年度考核合格的，可不参加周期竞聘，保留所聘的工勤岗位等级。女年满55周岁以上，须满工作量，上本专业课，才能参加高级岗位竞聘。

2.关于双肩挑人员竞聘。双肩挑人员的评分细则与教师专技岗相同。双肩挑人员原则上需达到同等级专技晋升人员的最低分方可执行相应专技岗位工资。“双肩挑人员”只能是现任校级领导、原“双肩挑”目前已退二线的校级领导和原 “双肩挑”现仍在中层岗位上的中层。原“双肩挑”目前退出中层岗位的中层，全部调整到教师岗位；新聘的中层一律不再“双肩挑”，全部在教师岗位。

3.关于时限。本次岗位聘任，在岗位竞聘条件中涉及的奖励性荣誉、专业性荣誉以及有关师德、教育、教学的具体材料的时限为2017年1月至2020年12月31日。

4.关于支教人员。同等条件下，具有支教工作经历的教师可优先聘用，仅限一个聘任周期有效。

5. 鉴于教师发展中心工作职能及人员构成的特殊性，教研员的专业技术岗位可贯通使用，岗位内的等级结构比例不作限制。教研员可在达到本单位专业技术岗位等级晋级条件的基础上向本单位竞聘工作领导小组提交考核评定申请。经评定，对符合晋级条件的人员，经公示无异议后，报社会事业局、组织部审批。

6.关于工勤岗位。工勤人员按其证书等级，享受相应的工勤待遇。

7.长病假人员在长病假期间暂不参加岗位竞聘工作。

8. 本方案中如有未尽事项以上级文件规定为准或由校岗位设置领导小组研究决定。

9. 本实施方案的解释权归省横中竞聘工作领导小组。

江苏省横林高级中学

二0二一年六月