武进区高一语文阅读教学研讨活动在省横中举行
3月15日下午，武进区教师发展中心在省横中举行了武进区高一语文备课组阅读教学研讨活动。区教研室杨建芬老师、各校高一语文备课组长以及部分青年教师参加了此次活动。
我校蒋曼亭和杨洁两位老师为大家展示了两堂苏教版必修三的阅读课。蒋曼亭老师选择的课题是《咬文嚼字》，这是现代美学家朱光潜先生的一篇经典课文。蒋曼亭老师从学生学情出发，针对学生受网络用语的影响，以流行语代替自己的思考，不能精准表达等问题，把课堂重点落在让学生树立“咬文嚼字”的意识，向学生渗透“咬文嚼字”的理念，以维护汉语的尊严。杨洁老师选择的课题是《文化传统与传统文化》，重在落在了如何继承与发扬传统文化上。她能跳脱文本，把“汉服”文化作为一个研讨对象，课堂上，学生思维活跃，参与积极。老师最后朗读了一篇《汉服的浅斟低唱》，将课堂推向高潮，让学生深深折服于传统文化的无穷魅力。
课后，两位老师就两节课谈了教学设想，部分学校老师就这两堂课进行了点评，并就教学工作交流了各自的想法和做法。最后武进区教研室杨建芬老师对两堂课进行了评价，她指出两位开课老师选择的两个经典篇目指向了2017《新课标》所提出的“语文学科核心素养”的四个方面，而且找到了很好的切入点。她指出，高一教学要关注阅读指导，不能太功利，阅读不能太狭隘。不仅要让学生读小说散文，也要读读学术性论文，提高学生分析问题的能力、逻辑表达的能力，从而提高学生的语文能力。她鼓励老师选择学生不太感兴趣的文章去读，因为不同的文本有不同的写作特点、写作视角、表达方式，“这一篇”的特点很明显。老师要引领学生阅读，扎扎实实开展阅读，备课组要规划学生的阅读内容和阅读时间，提高阅读的有效性。她还提出要回归《新课标》，特别是仔细研读2017版的课程标准，把握语文学科的教学方向。杨老师对下阶段名著阅读也作了安排，《红楼梦》、《巴黎圣母院》和《雷雨》
本次教学研讨活动为各校搭建了一个相互交流、相互学习、相互借鉴的平台，老师们受益匪浅。相信老师们在以后的教学中会更有方向、更有经验。（撰稿：王燕 责编：张玲琴 摄影：戚锡宏）
