9月27日晚上，刚参加为期一周的省级班主任工作培训回来的张正华老师为全体班主任做了培训。张老师在一周的培训中收获良多。他不仅介绍了培训会上诸多专家和名班主任的理念与实践，还谈了自己的感悟与今后工作的设想。
张老师从四个方面谈了自己的收获与感想。
一是班主任要进行专业理论的学习。他重点推荐了《积极心理学》、苏霍姆林斯基《给老师的一百条建议》这两本书和博客“老板老班”。
二是班主任要不断提升学科教学能力，用自己的专业教学“征服”学生。
三是班主任要积极撰写工作日志，通过多年的积累，积淀经验，朝着研究型班主任努力，会有丰厚的回报。
最后张老师从改变小组合作、科学评价、人文关怀、主题建设等方面谈了班级建设的诸多方面。很多理念和做法让在场的班主任感到新鲜，开阔了眼界，开拓了思路。
学校发展迫切需要一支不断学习、积极思考、勇于创新的班主任队伍。交流与合作是共同提高的最快途径，大家迫切等待着张老师进一步梳理会议内容后的新的讲座。
