立德树人 学风先行
立德树人是教育的根本目的，良好学风为学生的成长成才营造良好环境。为推动良好校风学风的形成，我校把九月份作为学风建设月，特制定此学风建设月活动方案。
一、工作目标
学风建设以“文明礼仪明显改善，纪律观念显著增强，学习态度根本端正、学习风气真正好转、学习成绩全面提升”为目标，以促进学生的学业发展为根本，积极营造良好的学习氛围，充分调动学生学习的积极性和主动性，养成文明礼貌、遵规守纪、勤奋进取的良好习惯，形成尊敬师长、团结协作、乐于学习、善于学习的风气。努力提高学生整体素质，重点放在提高学生的守纪、文明习惯、学习习惯等方面的培养上。
深化中学生人生规划教育，为学生成功的人生奠定基石。班主任和任课教师要帮助学生制定学期规划，明确学习目标，确立追赶对象，树立人生理想。
加强学生自主管理。各年级组织培训班干部和自管会，建立一支责任心强、有一定管理能力的学生自主管理队伍。各班建立合作学习小组，促进“全程导学”课堂教学，优化班级管理。
创设学生活动，积极营造迎接70周年校庆氛围。
二、活动内容
1、学校层面
（1）第一周国旗下讲话进行“学风建设月”活动动员。
（2）举行“纪念历史圆梦中华”图片展，纪念中国抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年。
（3）举行“奋斗的青春最美丽”学长经验分享会。
（4）举行“规划与人生”演讲比赛。
（5）举行迎接校庆学生书画创作活动。
（6）10月初进行学风建设月总结表彰，评选先进班级和个人。
2、年级层面
（1）加强管理常规检查考核，全面规范师生行为。
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一、 学生 学习生活：
1 读书氛围：读有目标，读有状态、有气势。
2 课堂氛围：紧跟老师，专注积极
3 课间休息：监控零食，不喧哗,少废话，文明休息。
4 自修纪律：入室几静，认真专注。
宿舍生活：
1 人数齐
2 就寝快
3 纪律好
4 卫生好
礼仪
1 尊敬老师，见到老师问好，礼貌好。
2 虚心接受老师意见，不顶撞，沟通好。能以正确的方式表达不同意见。
3 善于请教问题，求学状态好。
二、 老师：
1 关注课堂，负责好课堂纪律及本学科教学。
2 关爱学生，耐心指导。
3 做好个别辅导工作。
三、 行政：
1 身先士卒，率先垂范，深入一线，关注师生状态。
2 勤巡课，即时反馈。
3 夜值班带队巡查，深入宿舍。
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（2）召开年级学生会议，结合本年级特点进行动员，明确本学期学习主要任务，对上学期期末考试进行总结表彰，树立优秀典型，激励全体学生。
3、班级层面
（1）布置班级文化，教室物品摆放整齐，无卫生死角，张贴标语布局合理，整洁优美。文化墙和宣传栏设计美观实用。出好以学风建设主题的第一期黑板报。
（2）开展“学习与未来”主题班会，树立班级成功典型，同学们设定学习对手，交流学习心得，畅谈目标理想；总结已有经验，查找存在问题，制定班级公约，规范自身行为，争当学风建设先进班。各班主题班会要有观摩、有报道，在校内外展示本班开展情况。
（3）建立和建设好班级合作学习小组，发挥学生自我管理、自我教育的作用。年级自管会听取各班班长汇报，并将优秀的做法在年级推广。
江苏省横林高级中学德育处
2015-8-30