回归真实课堂 追求有效教学
——省横中秦春华校长就课堂教学作专题讲座
2014年，5月16日下午三、四节课，在省横中宝宸楼5楼会议室里，省横中秦春华校长就课堂教学作了专题讲座。活动有省横中教科室、教务处联合组织，参加讲座的有省横中教改先行团全体成员、学校部分青年教师。
秦春华校长以教师的身份走进课堂、走进教学，和教师们作了教学的探究交流。他首先从教学中存在的假教学、假课堂带来的无效、低效入手，指出目前教学课堂存在着虚假的现象。接着，他指出了虚假现象对学生、教师、教学存在的危害。
秦校长详细讲解了如何回归真实课堂，他首先指出了回归课堂的意义：这是新课程改革的本质追求；这是真正体现以生为本促进学生更好发展；这能推动教师专业成长。接着，他指出了回归真实课堂的具体策略。一是情感目标：要从虚浮走向真实；二是情教学内容：要从教材走向整合；三是教学情境：要从零散走向精致；四是教学探究：要从形式走向实效；五是学案导学：要从迷失走向重返；六是师生关系：要从师严走向对话。
整个专题讲座，秦校长语言生动形象，有丰富的理论指导，有深入浅出的案例分析，听讲的老师认真记录，全神贯注倾听。这是一次教学探究，也是一次学术交流，更是一种全新教学教育理念的交融，让我们努力做一位拥有教育智慧、注重专业研究的智慧型的新时期的教师。（撰稿：张玲琴 摄影：戚锡宏）
