区教师发展与研究中心到省横中进行高三教学调研
2014年3月3日上午，区教师发展与研究中心各学科教研员在教育局副局长张世善和教研室朱晓承主任、蒋亦平书记的带领下来到省横中，对高三教学工作进行了全面的调研。各位领导和教研员深入课堂，了解学情；对教研组、备课组计划进行了详细检查，全面了解了高三教学进展情况。
上午第二到第四节课，教研员进行了大面积的听课。全体高三教师认真研讨，精心设计高质量的导学案，努力展示具有我校特色的“全程导学”高效课堂，充分展示了我校教师的风采。在习题评讲课上，师生互动多，学生探究活动热烈；复习课上，教师精心设计教学难点重点，关注规范表达与训练，注重基础积累、前后知识的联系。高一高二的老师也纷纷听课，教与学的氛围浓厚。听课结束后，教研员及时和学科小组老师进行了交流切磋。
中午，省横中全体校长和高三年管会成员来到行政楼三楼会议室，听取反馈意见。分管高三年级的吴志惠副校长首先介绍了高三的基本情况以及高三复习的指导思想、总体思路、具体措施：高三将按照时间节点落实工作，根据存在问题制定对策。接着各位教研员进行了反馈交流。他们充分肯定了高三老师在教研计划、教学氛围、认真钻研的程度等方面好的做法，并对今后高三复习策略提出了建议：老师要有个性化的思考和备课，学情分析要更细致；研究高考方向要更细致，等等。
朱晓承主任对省横中高三教学进行了高度的赞扬：全体高三教师有激情、肯吃苦、能思考、善合作。他总结了上学期的期中、期末考试：很好地完成了奋斗目标，呈现出上升态势。最后，他提出了三点希望，一是更高目标、更高追求，二是更细研究、更细常规，三是更好规划、更好发展。
张世善副局长肯定了高三年级准备充分，汇报好；放眼高考，方向明；达成目标，措施高。并就学校当前发展，高屋建瓴地提出了两个观点。一是认同学校优质战略和再发展战略，践行课程梦，他指出，课程是再发展策略的核心策略，课程基地建设是实现学校梦想的摇篮；二是探索通过集体和为了集体的再教育策略，发展人才梦，提出教师应该是知识的建构者，要重新架构，要实行平行教育策略。相信省横中会在2014高考中取得优异的成绩。
秦春华校长最后衷心感谢各位领导、专家对省横中的关怀与指导，学校将把领导、专家的意见和建议落实到高三教学中去；并指出将着眼未来、抓课程基地建设和人才培养，努力促进学校又好又快发展。(撰稿：张玲琴 责编： 吴志平 摄影：戚锡宏)
