省横中教改先行团赴丹阳六中交流学习并参加学术论坛
11月26日，省横中教改先行团在教务处周正文主任、德育处金永春主任的带领下，一行15人，来到丹阳六中听课学习交流，并参加了由丹阳六中主办，省武高、省横中协办的学术论坛。
上午第一到第三节课，来自兄弟学校的许多领导和老师深入课堂听课。丹阳六中的生本课堂真正营造了一个学生的学习天地，老师只是一个引领者。课堂上学生对前置作业预习充分，资料搜集齐全，交流全面充分。课堂活动方式新颖、师生互动积极，学生敢于探讨、有质疑、有纠错、有归纳总结，听课老师受益匪浅。
我校语文章倩老师、数学王哲老师和英语王静怡老师分别上了一节生本展示课，受到了听课教师的一致肯定与赞扬，这也表明我校生本教育的实施水平又有了新的提升，我们很受鼓舞，也大大增强了我们的信心。
上午第四节课，丹阳六中教师发展中心报告厅里聚集了许多领导和老师，他们共同参加了以“教学走向生本，教育激扬生命”为教育理念的大型论坛活动，学术论坛主题是：“生本课堂前置作业的设计”。
三校领导及老师围绕以下五个话题展开了激烈讨论：作业前置的作用是什么？达到什么目的；前置作业是否就是预习？新授课应怎样设计前置作业？；复习课的前置作业的量怎么规定？；前置作业什么时候做？批不批？怎么批？什么时候批？怎么统计？；前置作业是否每题都要进行小组讨论？
我校老师、丹阳六中老师及省武高先后作了精彩的发言，交流现场产生了激烈的观念碰撞，最后丹阳六中的朱万喜校长进行了总结。本次论坛取得了巨大成功，参加的老师均感到收获颇丰。
生本课堂是民主、平等、和谐的人文课堂环境。在自主学习、合作学习、探究性学习中，学生尽情提出自己独特的见解、想法，培养了创新精神。苏霍姆林斯基说：只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。让我们学会交流、倾听、分享。行走在生本教育的路上，我们静待花开。（撰稿：周正文责编：张玲琴 摄影：朱文光等)
