|
江苏省横林高级中学
|
|
第三届校园科技节
活动手册
|
|
主题：科技改变生活
|
江苏省横林高级中学
2013年11月20日
2013—2014学年度省横中第三届校园科技节
活动方案
一、指导思想
营造浓厚的校园科学氛围，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为重点，努力创建江苏省横林高级中学科技教育特色，积极引导学生参与到多层次的科普活动中来，提高学生的科学素养，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动主题：科技改变生活
三、活动宗旨：参与、体验、创新
四、活动时间：2013年11月25日——2013年12月8日
活动发动：通过新槐广播台组织启动。
五、组织机构
领导组组长：秦春华
领导组副组长：徐明悟、张秋萍、吴志惠、吴立忠、陆明亮
执行组负责人：周正文、孙红波、陈柳红
执行组主要成员：吴志平、陈成、张玲琴、顾黎明、李志锋、金永春、蒋英娇、徐国松、戚锡宏、王文华、姚亚宾、耿鉴、董新伟、杨华强、韩建明、许俊杰、代丽丽、钱美芳、傅广用、沈奇涛、宋苏军、邹丽丹、徐燕、薛娜、史鸣峰、朱江岩、居文惠、蒋文涌、王洁、任玉洁、彭祥忠、周磊。高一、高二全体班主任。
评委组成员：王文华、傅广用、耿鉴、崔晓东、许俊杰、蒋珂、朱江岩、居文惠、蒋文涌、戚锡宏、周磊、王洁、蒋珂、董新伟、邹丽丹、诸 杰、徐张建、彭祥忠、王洁、任玉洁、耿鉴、代丽丽、宋苏军。
六、活动内容
本次校园科技活动内容共分成四个模块进行，模块一为科技知识普及，模块二为技术能力比赛，模块三为科技社团汇演，模块四为活动总结表彰。
模块一、科技知识普及
科普宣传的主题是：科技改变生活。科普宣传的主要目的是帮助树立青年学生树立“低碳节能、绿色环保、与自然和谐共处”的科技环保理念、“学科学、懂科学、用科学”的科学文化素养。同时，通过了解当代世界最尖端的科技成果，使学生树立攀登科学高峰的远大理想，进一步弘扬爱国主义精神，以更加积极的姿态投入到科技知识的学习中去，成为祖国未来科技发展的接班人。具体活动内容如下：
1、基于信息技术下的知识竞赛。参加对象：高二全体学生；地点：各班教室；时间：12月1日下午3:00；负责人：朱江岩、陈柳红。
2、听讲座。主讲人为董新伟老师。参与对象：高一部分学生；地点：报告厅。时间：12月7日下午；负责人：孙红波、董新伟。
3、宣传标语。负责人：吴志平、陈柳红
（1）预祝省横中第三届校园科技节圆满成功！
（2）增强科技创新意识，投身科技创新实践。
（3）走进校园，走近科技，走向未来。
（4）省横中科技节之科技知识普及。
（5）省横中科技节之技术能力比赛。
（6）省横中科技节之科技社团汇演。
（7）科技改变生活！
模块二、技术能力比赛
1、科技节徽标设计。学生参与徽标设计比赛，评出一、二、三等奖，颁发获奖证书，并从一等奖中选出更好的徽标制作会旗与会标。参加对象：高一、高二学生。负责人：王洁、王文华。
2、创意设计趣味赛。“鸡蛋撞地球”创意大赛，本次比赛中，评比的客观参量包括：鸡蛋是否安全、落点的准确程度以及下落高度，评出安全分、准确分、高度分，以三者总分累计，决出个人一、二、三等奖。参加对象：高一学生。负责人：钱美芳、彭祥忠、李志锋
3、趣味科技。由于制作周期较长，制作活动可以预先进行，科技节期间进行成果展示与交流。参加对象：高一、高二学生。负责人：耿鉴、杨华强、王文华、徐张建、彭祥忠
4、地理原理模型制作。基于课本上的地理知识与科学原理，制作地理模型，以便于使用制作模型用于教学，更好的服务于教学。参加对象：高一、高二学生。负责人：薛娜、曹丹、万蓓
5、理、化实验操作技能比赛。物理与化学分别从需考察的实验中选出一个实验作为比赛项目，以实验考察的评分标准决出各班的两项总分，评出优胜班。参加对象：高二班级。地点：实验室。负责人：杨华强、韩建明、诸杰、徐俊杰
6、科技知识有奖问答。以金钥匙、信息技术题目为蓝本，选出200道题让学生选答，当场评判，当场领奖。参加对象：高一、高二学生。负责人：耿鉴、王文华
模块三、科技社团汇演
本模块是建立在前期比赛的基础上，以社团为单位展示演出，以展览会的形式举行。
1、传统项目：水火箭。参与社团：趣味科技社。负责人：耿鉴
2、传统项目：纸牌承重。参与社团：趣味科技社。负责人：耿鉴
3、传统项目：魔方、九连环。参与社团：趣味科技社。负责人：耿鉴
4、传统项目：化学魔术。参与社团：魔幻化学社。负责人：董新伟
5、创新项目：地理原理模型制作。参与社团：爱好地理社。负责人：薛娜
6、创新项目：“鸡蛋撞地球”大赛。参与社团：创意科技社。负责人：钱美芳
模块四、活动总结表彰
由教务处对活动中表现突出的老师、学生、班级、社团进行总结表彰，颁发证书与奖状。
七、具体活动方案
2013年省横中科技节之“鸡蛋撞地球”创意大赛方案
“鸡蛋撞地球”比赛规则
一、 评分标准
在本次比赛中，评比的客观参量包括：鸡蛋是否安全、落点的准确程度以及下落高度。
① 鸡蛋是否安全（3分）：鸡蛋完好无损，即可认为鸡蛋安全，得3分；破裂但蛋内组织未外流者，得1分；蛋内组织外流者，该项活动失败，成绩无效。
② 落点是否准确（3分）。实测静止位置距圆中心的距离，按排名得分。距离最近者得3分，次近者得2分，其它落地者得1分，挂在树木或落在绿化地上成绩无效。
③ 下落高度（3分） 2楼下落得1分，每增加1层加1分。
④创意综合印象（1分）。创意新颖、外观设计美观者得1分，其次得0.5分。
二、评委及工作人员：
现场评委：钱美芳
发令员： 耿鉴
总分统计评委：代丽丽
赛场安全维护：徐良 史明峰
赛场布置：彭祥忠
场地设计及规划：钱美芳
三、比赛时间： 2013年 12 月 7 日（周六）
四、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干
“鸡蛋撞地球”结构设计大赛 参赛登记表
|
序号
|
班级
|
姓名
|
安全分
|
准确分
|
高度分
|
总分
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
2013年省横中科技节之趣味科技节方案
1、纸牌承重
【活动目的】
设计、制作一个自重尽量轻的扑克牌结构，并能承重。牌最多使用一副。
【比赛规则】
1.只能使用普通纸质扑克牌来制作，不得使用其他材料.
2.固体胶只能当粘合剂，不允许对扑克牌进行人为的加固.
3.高度不低于20.1cm，不高于22.9cm，整个高度内必须有一个竖直的开放区，能让直径5.5cm的圆柱体通过。
4.结构总质量不超过81克(即54张扑克牌的质量)。
5.以扑克牌结构承重的多少作为成绩。
【参赛对象】高一、高二学生均可报名，每班3名学生。
【准备器材】
1.比赛用的固体胶和扑克牌由学校提供。
2.现场制作时间40分钟。
3.负责老师要提前准备好秒表、30cm以上刻度尺、承重测试装置（包括杠铃片）等比赛必须器材。
【比赛时间】12月7日下午14：00-17:00
【比赛地点】西操场
【比赛评委】耿鉴、崔晓东、许俊杰、蒋珂
【项目预算】100元
2、趣味科技节摄影ppt比赛
【活动目的】
科技节中有很多精彩的场景、感动的瞬间，如：训练的场景、智慧的火花、合作的默契、比赛的激情，让我们及时用镜头记录下来。
【比赛规则】
将趣味科技节从开幕到闭幕式之前，同学们在参加活动的一个个难忘瞬间定格下来下来，将拍摄的照片或视频整理、归类、融合，以一个整体的形式，可以附上简短的文字说明，制作成主题为“我们的趣味科技节”的ppt文件上交。通过ppt的展示，再次带领大家回顾参加趣味科技节的活动情况，只需交电子稿。
为了减小ppt文件的大小，必须把每张照片压缩到300k以下，上交电子稿时，还必须把在ppt文件中用到的压缩之前的照片和视频，以及你认为非常有质量的照片和视频。这些都将会影响你的得分。
如果能够将这些照片和视频精心制作成一个2分钟的视频，直接播放也是被允许的。
【参赛对象】高一、高二学生均可报名，每班报一个队，一队3名选手。
【其 他】
1.若未能提供压缩之前过的照片和视频将取消比赛资格。
2.文件夹统一以班级名称来命名，如：“高一（1）班”，里面包括：ppt文件和“压缩前照片”、“推荐照片”两个文件夹。
3.评比将邀请各班此项目的负责人当场进行2分钟的解说，并作为评委参与评审。
【比赛时间】12月7日前
【比赛地点】电脑室
【比赛评委】朱江岩、蒋文涌
3、九连环
【活动目的】
古老的中国游戏，西汉才女辞赋家司马相如之妻卓文君、三国军师诸葛亮等都有相关文字记载，到宋代更是“街头巷尾”流行，在名著《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的故事，之所以如此受欢迎，是因为其中则蕴含着二进制、拓扑学等丰富的数学知识。
【比赛规则】
1.每位选手独立拆完九环，经评委老师认可后，再恢复到原样，为每个选手所用时间。竞赛取三人所用时间总和，短者优胜。如果不能完成的，可以中途弃权，并以2小时计入成绩。
2.拆完后，得到评委确认后再进行恢复。
3.器材由组委会统一提供。
【参赛选手】高一、高二学生均可报名，每班1名学生
【比赛时间】12月7日14:00-17:00
【比赛地点】西操场
【比赛评委】董新伟 邹丽丹 诸 杰
【项目预算】100元
4、水火箭制作比赛
【活动目的】
利用废旧材料制作一水火箭，培养学生动手能力和团结合作能力。
【比赛规则】
1、自备废旧材料制作一水火箭和发射装置。
2、比赛时以水火箭射程远近确定成绩。
3、在水火箭上要注明班级和姓名，并在比赛后将水火箭交个评委，否则取消该参赛选手的比赛成绩。
【参赛选手】高一学生报名，每班2名学生
【比赛时间】12月7日14:00-17:00
【比赛地点】西操场
【比赛评委】王文华、徐张建、彭祥忠
5、有奖知识竞赛
【活动目的】
为了激发横林高级中学学生学习的兴趣，拓宽学生的视野，举行金钥匙知识竞赛。【比赛规则】
1、选取题号，到裁判组出作答。每答对一道题，获取一份奖品，并立即取消该题不再作答。
2、凡有作弊行为的取消本题作答。
【参赛对象】高一、高二学生报名，每班10名学生
【比赛时间】12月7日14:00-17:00
【比赛地点】足球场
【比赛评委】耿鉴、王文华、代丽丽、许俊杰
2012年省横中科技节之班级综合实验能力比武
比赛时间：2013年12月7日
本单元比赛分为物理实验比赛与化学实验比赛两小节，每一节满分100分，两节共200分，以总分从高到低决出班级一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
■物理实验比赛方案
验证机械能守恒定律
一、2012—2013学年度省横中第二届校园科技节活动中安排了技术能力比赛这一环节，物理是一门实验科学，实验操作技能的考查又是普通高中物理学业会考的一项重要内容，为了积极参加技术能力比赛，为了统一比赛标准，规范比赛的组织管理工作，特制定江苏省横林高级中学物理实验操作比赛说明。
二、参与对象：高二每班2人为一参赛组
三、比赛要求
实验操作比赛主要是考查学生的实验技能和实验素养（习惯），但同时也会涉及到实验的原理与方法。实验技能比赛包括操作技能、观察技能、绘图技能和数据处理与分析技能等。实验素养比赛包括对实验的态度、实验的纪律、实验的程序等方面。学生应能科学地、有计划地选取器材，爱护实验仪器，具有节约意识，有整理、复位、归位实验仪器的良好习惯，注意仪器的保洁和实验室卫生等。
四、实验步骤：
1．在铁架台或者实验桌边缘固定打点计时器。
2．接通打点计时器电源，检查打点计时器是否正常工作。
3．准备好重锤、长直尺和纸带。
4．在纸带末端正确拴系重锤。
5．正确打开打点计时器开关，并释放重锤和纸带。
6．合理选择点迹清晰的纸带。
7．正确用长直尺测量点迹间的距离。
8．正确计算打点计时器打下某点时重锤的速度。
9．设计合理的表格记录数据，并得出结论。
10．整理仪器归位，并完成实验报告。
四、评分标准、
1、能正确完成步骤1、2得5分
2、能正确操作步骤3、4得5分
3、能正确完成步骤5，并能先关打点计时器得10分
4、能正确完成6、7得20分，仅有效数字不正确不得10分
5、能正确完成8得10分
6、能根据不同的方法设计出合理的表格得10分
7、根据表格能正确得出结论得10分
8、整理仪器得10分
9、能较好地完成实验报告得20分（包括实验器材、实验方法、实验步骤、实验数据、实验结论等）
■化学实验比赛方案
100mL0.5mol/L氯化钠溶液的配制
一、比赛目的
化学是一门以实验为基础的科学，提高实验的动手能力是培养学生科学探究的基本素养的一个重要方面，这一活动可以增加学生对实验的兴趣和重视，提升学生动手能力和科学创新能力，培养学生的实事求是、规范操作、严密思维的科学探究精神。
二、参与对象：高二每班2人为一参赛组
三、实验内容
100mL0.5mol/L氯化钠溶液的配制
四、比赛要求
能规范使用仪器，理解一定物质的量浓度配制的原理和方法，能判断实验中一些操作引起的浓度偏差，在实验前后会习惯性地检查仪器和整理桌面，养成良好的实验习惯。
五、实验步骤及评分标准
1、检查容量瓶是否漏水。在容量瓶中加少量水，塞上塞子倒置容量瓶，如果不漏水，则正放后将塞子旋转180度，重新倒置，不漏水则为完好。如果漏水则需用凡士林涂抹在塞子周围，反复旋转直到均匀。（10分）
2、计算出所需溶质氯化鈉的质量约为2.9克（10分）
3、准确称量氯化钠质量。首先能调节天平平衡，然后能使用称量纸、砝码和物体分别放在右盘和左盘，最后移动游码，正确称出质量。（10分）
4、在烧杯中溶解方法正确，能熟练用玻璃棒搅拌至溶质完全溶解，溶液体积约为容量瓶体积的2/3左右。（10分）
5、能用玻璃棒熟练引流到100mL容量瓶中。（10分）
6、能熟练洗涤所用烧杯和玻璃棒2－3次，并将洗涤液转移到容量瓶中，溶液总体积不超过容量瓶刻度。（10分）
7、能用胶头滴管定容。（10分）
8、能颠倒摇匀，并将溶液装入试剂瓶，贴上标鉴。（10分）
9、整理好桌面。（10分）
10、回答老师提出的一个有关实验操作中会引起误差的问题，并判断正确。（10分）
高一( )班报名表 班主任__________ 科技委员__________
|
序号
|
项 目
|
负责人
|
成员名单
|
|
1
|
纸牌承重（__3__人）
|
|
|
|
2
|
摄影ppt比赛（___3__人）
|
|
|
|
3
|
九连环（___1____人）
|
|
|
|
4
|
魔方（__1__人）
|
|
|
|
5
|
水火箭制作比赛（__2_人）
|
|
|
备注：
1．所有选手尽量不兼报，既为了扩大参与面，也为了避免比赛时间冲突。
2．此表一式两份，一份班级留档，一份于12月4日之前交高一底楼办公室陈柳红处。
3．项目具体内容参照2013年省横中科技节方案。
4.负责人指选出人员中其中1人为负责人。