师徒结对活动计划（朱文光—高华）
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时间 |
具体的活动计划 |
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第一周 |
1. 认真专研教材备课，向师傅汇报教学思路
2. 请师傅指出备课过程存在的不足及需要改进的地方
3. 听数列概念的两节公开课
4. 与师傅交流两节公开课的闪光点
5. 邀请师傅听自己的课 |
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第二周 |
1. 与师傅交流等差数列作业中存在的问题
2. 对于练习作业中重难点的把握与师傅商量，请师傅检查
3. 听高三老师试卷分析的课，学习老教师教学的精华
4. 听师傅的等差数列的新授课
5. 邀请师傅听自己的课 |
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第三周 |
1. 认真备课，向师傅汇报备课的思路
2. 请师傅指出备课过程存在的不足及需要改进的地方
3. 听于新华老师的解析几何专题研讨（二）
4. 听师傅数列的综合应用的课
5. 请师傅听自己的课，与师傅交流上课过程中的不足 |
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第四周 |
1.听高三老师递推数列通项公式的公开课
2.听武进教研员点评公开课
3. 认真备课，向师傅汇报备课的思路
4. 听师傅不等关系，一元二次不等式解法的课
5. 与师傅交流学生数列这章内容的易错点
6.听专家李振民老师《高效学习与高效课堂》的专题讲座 |