第14周教研活动安排
1、 组织各备课组认真分析期中考试，主要从以下几方面分析：
（1）试卷难易分析；
（2）学生答题中出现的普遍问题，为什么会出现；
（3）学案教学的效率分析，学案质量，学案的使用，等；
（4）针对减负背景下，课时量减少的情况下，教学如何调整应对的策略的分析；
（5）教学常规的落实情况分析（备课，上课，辅导，作业批改，等）；
（6）其他。
2、期中考试后，各备课组教学方面应采取什么有效对策的研讨。
3、教务处把11月份的学案做了统计，对学案的格式、质量作了初步的评价，请教研组长再进一步审核，对其中的问题进行汇总，进一步对本学科的学案编写提出更高的要求。个别备课组的学案存在严重的问题，要立即整改。
4、近期听课气氛有所下降，请教研组长一定要强调相互听课，相互研讨。通过对课堂的剖析，来找出课堂中的“灰色”部分，从而提高课堂教学效益。这是今后的重点工作之一。
5、近期各学科均举行了高三教学研讨会，以及外出到他校听课交流，请教研组长组织相关老师介绍有关信息。
6、请各备课组认真研究高考考纲和学业水平测试说明，研究各地资源，用好高考资源网，
, 用户名:czhlgz,密码725000.(密码不可更改.)请各位老师在进行备课时到该网站下载相关资料.研究高考,由于是购买的,请各位任课教师注意保管密码,不要外泄,本帐号可以同时40人使用,也可以在家登陆使用,如果使用时有异常情况,请及时与教务处联系!
7、在学校教务处网络硬盘中近期也有各地模拟试卷上传，请各备课组加以研究，经常关注网络硬盘中试卷的更新。
省横中教务处
2009、12、2