武进横林高级中学2007年～2008学年度

第一学期工作计划

总的要求：

本学期，我校教育教学工作的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围围绕“进军四星级，建设新横中”的奋斗目标。坚持以人为本，以科学发展观统领教育改革和发展全局，抓住机遇，凝心聚力，埋头苦干，扎实工作，促进学校工作率先发展、协调发展、全面发展、和谐发展，努力把横林中学打造成武进教育的一块新品牌、一张新名片。

今年是我校三年主动发展规划实施的关键之年，也是学校内涵发展与校园文化建设齐头共进的一年，更是创建四星级高中的决战之年。2007年学校总的奋斗目标是：“进军四星级，建设新横中”。因此本学期工作要重点抓好“五个一”，即：⑴认准一个争创目标，今年十月份我校将接受江苏省四星级高中验收，要确保高标准、高质量通过；⑵深化一个办学理念，在学校的发展过程中要进一步提升“人文至善和谐发展”的办学理念的内涵，并逐渐完善学校的办学特色。⑶紧抓一个工作重点，即学校的内涵建设，我校将大力推进新课程改革和素质教育实施，加强师资队伍建设，加强教育科研的引领和探究，不断提升教育教学质量，加强教育、教学管理工作。⑷构建一个和谐校园，即把我校建设成为平安校园、书香校园、生态校园、数字化校园、人文校园。⑸完成一期建设工程，投资8000万的横林高级中学一期扩建工程，到今年9月底将全部竣工并投入使用。为此将从以下几个方面做好学校的各项工作。

增强德育工作的实效性。结合学校、学生、地区实际，以养成教育为基础，以“弘扬民族精神月”系列教育活动、公民道德教育项目活动和红十字示范学校创建活动、生命教育实验活动等为载体，进一步优化德育机制，创新德育模式，切实抓好公民道德教育、诚信教育、法制教育、珍爱生命教育等，提高德育工作的针对性和实效性。充分挖掘校园电视在学校德育、教学尤其是素质教育方面的作用，认真开展校园电视节目评比活动。进一步增强广大青少年学生的思想道德水平和社会责任意识，培养有理想、有道德、有知识、有诚信、守纪律、崇勤廉的社会新人。着力提高班主任队伍的整体素质，加强校园文化建设，建立网上家长学校，不断提高学校德育工作的针对性和实效性。

(一)切实加强对德育工作的领导和管理

（1）牢固树立"德育为先，育人为本"的观念。健全学校的德育网络，每月召开一次班主任或年级组会议，研究学生管理问题，提出解决问题的措施和办法。深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促面。（2）确立全员全方位全过程的大德育观。组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学德育工作规程》。充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人"，认真做好学生成长记录工作。（3）重视德育科研，积极倡导鼓励全员参与德育科研工作。围绕我校申报的两个省级德育课题《多元文化背景下学生生活教育研究》和《强化细节管理，培养责任意识》积极开展行动研究，并力争有阶段性成果。

（二）以“弘扬民族精神月”系列教育活动、公民道德教育项目活动和红十字示范学校创建活动、生命教育实验活动等为载体，强对学生的爱国主义、社会主义教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。我校一直坚持把革命传统教育、爱国主义教育等有机相结合。坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划有主题地安排好国旗下讲话，强化学生的爱国主义情感。各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道，任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容，将爱国主义教育渗透在各科教学之中。政教处、团委利用“一二·九”等节日组织学生开展活动。加强学生热爱祖国、热爱社会主义和艰苦奋斗、继承革命传统等方面的教育。

（三）以学生行为规范养成教育为抓手，切实提高学生的文明行为习惯。

注重学习宣传，用正确的舆论引导人，以制度管理人。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，争先创优，表扬先进、激励后进，推动学生良好品质和行为习惯的形成。政教处切实加强对学生会工作的指导，尽力发挥学生自我管理，自主管理的能力。不断规范学生行为。同时还要认真做好寄宿生的日常管理工作，定期通过召开宿舍保安以及班主任、夜值班教师和学生舍长的会议，来及时发现问题，解决问题，努力做好宿舍卫生值日工作。更好地为营造良好的寄宿文化氛围而努力。

（四）以德育队伍建设为重点，切实提高广大教师育人的能力。

（1）以开展三大工程为重点，增强德育队伍的育人意识：做学生信赖的朋友———“入心工程”，做服务于学生需要的良师———“助学工程”，做敬业高效的教育者———“智慧工程”。（ 2）切实加强德育队伍的校本培训制度。本学期开始，我们将探索建立以德育工作案例反思为主要形式的德育队伍专业化成长的校本培训之路。引导广大德育工作者积极反思，智慧地面对教育过程中的各类问题，提高班主任队伍的教育智慧管理艺术。（3）进一步强化副班主任工作制度。针对上一学期刚刚启动的这一制度，在综合各方意见的基础上，我们将之作为一种制度定格下来。通过召开副班主任会议，向他们进一步明确应尽的责任和义务。应该怎样做，做到怎样的程度，都有明确的限定。

（五）以生命教育为主线，努力提升广大师生的生活与生命质量。

生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、敬畏生命、欣赏生命、提高生存技能、提升生命质量的一种教育活动。在多元化背景下，在素质教育的今天，生命教育显得尤为必要。（1）做好各种有关生命教育的专题教育活动。积极开展青春期教育、心理健康教育、各类安全教育、环境教育、禁毒与预防艾滋病教育、法制教育等教育活动，引导他们关注生命、珍惜生命，提高对生命的感悟能力。（2）、以各种仪式教育活动，来促使学生对生命的重视，提高生命质量。（3）、搞好“三结合”教育，优化教育环境，为生命教育注入新的资源。办好家长学校，建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。加强与文化市场的管理部门和执法部门联系，通报情况，推动有关部门加强文化市场的监管，净化校园周边环境，维护治安秩序。努力营造良好的学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络环境。

（六）以各种活动为载体，让学生在实践体验中得到道德的升华。

德育的关键在于体验，不在于灌输，而体验则需通过各种校内外实践活动才能生成。本学期我们将积极开展“弘扬民族精神月”积极组织学生开展“感受新变化，迎接十七大”的主题教育活动，开展“热爱学校、勤奋学习、迎接验收”为主题的班团活动，“构建和谐校园、发挥个性特长”的校园艺术节活动，生命教育系列活动、法制讲座、开展以“爱国、爱校、进取”为主题的纪念“一二·九”活动、各类文体活动等活动，让校园充满活力，尽力为学生身心的发展、素质的提高提供平台。

（七）做好学校宣传工作，外树形象，内聚人心。

在争创四星级高中的征程中，学校宣传工作要上新台阶。对外努力创设好的发展环境，树立横林中学良好形象，对内也要做好宣传工作，有利于凝聚人心，增添活力。本学期，我们要努力办好一张报---《新槐报》；做好一块宣传阵地—-宣传橱窗；建设好学校的一张“网”—--校园网。为了让横林中学以更新更好的形象展现在社会各界面前，我们的宣传工作在练好内功的基础上，必须加大对外的舆论宣传，要将横林中学各条线上优秀的经验成果，各类好的活动通过各种新闻媒体报道出来，让更多的群众了解横林中学，熟悉横林中学，关注横林中学。

二、切实加强师资队伍建设，树立“教师为本”的发展观，全面提升教师的思想道德素质和业务素质，使教师专业发展达到新层次。

要全面提高学校的办学水平，教师是学校发展的立足之本，教师的素质高低直接将影响学校的办学水平和学生的发展，教师的发展是学校发展的核心竞争力。为此，我校将结合新课程实施的要求和学校师资队伍素质的现状，树立“ 教师第一”的服务观念，努力营造教师专业发展的良好氛围，实施教师发展工程，着重抓好如下几个方面建设。

（一）、本学期我校将组织教师学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《江苏省中小学管理规范》，切实抓好师德师风建设，树立良好的教师形象。在全体教职工中深入开展“让教育充满爱”、“廉洁从教、诚信立岗”以及反邪教警示教育等主题活动，并与教育系统师德师风建设，家长满意工程相结合，严格执行师德自律和教师职业行为“五不准”规定，进一步引导广大教育工作者树立正确的教育观、质量观和人才观，真正做到教书育人、为人师表、敬业爱生。本学期将继续实施教师挂牌上岗制度，进一步规范师德行为，以法执教，严禁体罚和变相体罚学生的行为，做到全面关心学生成长，用高尚的师德去感染、引导学生。

（二）、继续抓好青年教师队伍建设，增强我校教师队伍发展后劲。我校近几年来由于办学规模扩大，近三年共引进了多名青年教师，青年教师能否迅速成长，能否适应教育教学发展要求，将直接影响我校办学水平，因此本学期将继续把“青蓝工程”、 “师徒结对”、“优秀师徒”青年教师基本功训练等工作落到实处，为青年教师搭建良好的成长平台，促使青年教师能迅速成熟，做到爱岗、敬业、勤恳、进取。

（三）、我校确立了教师管理使用和培养培训并重的方针，制定教师培养规划和教师个体的专业发展计划，加大校本培训力度，注重培训实效，采取多种形式，积极组织实施，坚持实施以校本教研与培训为主的教师再教育工程，不断提高全体教师的业务素质和发展后劲，适应新课程实施的发展要求。本学期将重点抓好与新课程实施相关的教育理念、教学方式以及在教育教学过程中如何培养学生学习，主体性发挥以及提高学生有效学习问题的研究与探讨，并形成适合本校教师、学生共同发展的教研与培训制度。同时将积极组织和鼓励全体教师参加上级业务主管部门组织的各级各类继续教育培训活动，进一步确立教师的终身学习、持续发展的理念，为教师的成长创造良好的环境，为我校教育教学工作和教师专业的可持续发展提供可靠的智力保证，在成就学校、成就学生的同时成就教师。

（四）、大力加强课题研究。现有6个国家级课题，6个省级课题，6个区级课题。其中“高中新课程化学教学电子绩效支持系统建设的研究”是国家级重点课题，“多元文化背景下学生生活教育研究”是江苏省教育科学研究院“十一五”规划重点资助课题。因此必须加强对现有课题的管理，尤其是要规范过程管理，明确责任、要求；重大课题必须重点启动，起点要高，实施方案要具体、有效；要重视课题的中期评估，过程材料以及阶段成果要翔实；要避免单纯的研究课题，要把课题研究真正渗透到教育教学中去；要集思广益，让更多的教师参与到课题研究中去。总之要以课题研究为载体，大力推进教育科研之风，提高教育科研水平，全面提高教育科研水平。

（五）、切实抓好“名师”工程，打造在常武地区有影响的名教师和有特色的领先学科，提升学校的办学品位。本学期将继续实施校内的骨干教师、学科带头人的考核、评价制度和奖励制度，激励全体教师争先创优的意识和行为，为我校在近三年内培养1～2名特级或特后，5～10名市学科带头人以及1～2个在全市有影响、有特色的领先学科打造好基础。

（六）、严格贯彻落实《关于重申切实减轻中小学生过重课业负担有关规定的通知》、《关于严禁节假日违规补课的通知》的精神，抓好“减负”工作，按规定开齐、上足、上好各类课程，严格控制考试次数，初中部要严格控制学生到校时间，控制学生在校活动时间总量，按有关规定严格控制作业量。进一步加大对校本课程、艺术、体育、信息技术、综合实践、历史、生物、地理等课程开设和施教以及“两条一规”落实。

三、坚持教学为中心，以新课程理念为指导，以落实和规范教学常规为抓手，重视校本教研，不断提高教学质量，使办学质量再上新台阶。

要办人民满意教育，必须提高教学水平和教学质量，这是学校的立足之本和发展之源。本学期教学教研方面将着重抓好以下几个方面。

（一）、深入推进课程改革，努力提高课程实施水平。以区科技项目“新高考模式背景下普通高中课程建设的行动研究” 的全面启动为契机和抓手，全面推进普通高中课程改革。我校教师要全员参加市级新课程教材教法培训活动。结合高三教学工作调研，对我校高一高二课程设置、高二文理分科、高二选修模块教学、校本课程开发、学生学业评价与学分认定等情况进行全面分析调研，学校将不断开发校本课程，开展校本教研，推进教学改革。明年高考将按新方案实施，我校要按照重基础、重能力、重实效的原则科学安排高三教学工作，并切实加强对新高考的研究，提高师生的应对能力，为明年高考丰收奠定基础。

（二）、以校为本，加强校本教研制度，深化课程改革，不断提高教科研的现实性和实效性。我校将根据市、区教科室工作意见，结合我校教育教学实际，特别是在实施新课程过程中出现的共性问题进行研究探讨，加强已经申报的各级课题的研究和过程管理，中期评估做到措施落实，提高实效。

1、我校将于9月下旬开展“构建人文课堂 促进和谐发展”的研究式教学观摩活动，在10月上旬将举办教学课堂周活动，邀请区教研室为我校每位教师把关，11-12月将进行青年教师基本功竞赛。通过这些活动，促进我校中、青年教师对主题研究式教学的探究精神和开拓创新精神，使自己的教学更能适应新课程实施和激发学生的创造性学习。

2、积极开展教学反思活动。大力提倡教学反思，要求全体教师特别是青年教师要善于反思，在反思中实践，在实践中反思，及时发现问题与不足，不断在教学中改进方法与策略，使得教学反思作为常规的教研活动之一，从而不断提高教师的教育教学能力和水平。

3、进一步加强对教研组和备课组的教研活动的指导及考核评价制度。教研组和备课组每学期要定期开展教科研活动，原则上每月各4次，教研组以教学研究为主，时间统一定在每周三下午3、4两节科，地点统一在综合楼3楼各教研组活动室；备课组以集体备课为主，时间自定，要通过活动不断提高每位教师的教育教学能力和科研水平。

（三）、深化课程改革，落实教学常规。本学期我校将继续结合教师工作考核办法，加强对教师的备课、上课、课件制作与上传、作业布置与批改、课后辅导和考试等常规工作的督查工作，加强考核以及量化管理的力度，保证教学秩序严格化，制度化，公平化，人性化。

（四）、加强双轨管理的力度，切实抓好各年级组教学工作重点，形成团队合作精神，把年级组建成有竞争力、凝聚力的战斗集体。不断提高教学整体水平，同时要根据各年级学生和知识特点及要求来抓好教学工作。

高一年级：抓学风、班风建设，行为习惯的养成，观念的转变，培养学生良好的学习习惯和自主学习、有效学习的方法；高二年级：选科之后，让学生明确高考目标、方向和高考模式，形成赶超意识、竞争意识和忧患意识，抓纲务本、注重实效，为下学期学生的等级考试打下坚实的基础。高三年级：要把握复习的方向和复习教学的尺度，指导学生系统梳理知识，提高学生自主学习、有效学习的能力，同时要抓好高三美术考生的专业训练和迎考准备工作。

（六）、切实加强学校体卫艺国防教育工作。认真贯彻落实“两条一规”和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，认真开展阳光体育活动，积极推进“2+1”工程的实施，牢固树立“健康第一”的指导思想，大力宣传“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的生活理念。切实加强体卫艺师资队伍建设，提高教科研水平，确保师资、课时、场地、活动“四落实”。积极探索开展大课间体育活动、体育俱乐部等体育活动形式，形成体育特色。认真做好《国家学生体质健康标准》（新）的培训、测试和数据上报工作，引导学校、家长关注学生近视、肥胖等比例扩大的现象，及时研究对策，进一步提高我校中小学生的身体素质。组织学生积极参加各级中小学生田径、健美操、课间操和学校自编操等比赛，举办秋季运动会。贯彻执行《学校卫生工作条例》，加强学校食品安全工作，严格防止食物中毒事件的发生。积极争创省市健康教育促进学校。组织参加区“唱响生活，唱响未来”中小学生声乐比赛暨校歌征集活动，选拔优秀节目参加市中小学生声乐比赛和市高中生“三独”比赛。积极开展中小学生国防教育活动，提高中小学生国防意识。

1、在教育过程中不断开展各种有意义的文体活动，增强学生的体质，并广泛发动教师参加，丰富教师的课余文化生活，提高教师的生活幸福指数，提升生命价值。

2、不断加强体育组的队伍建设，强化体育优势项目，继续打造“足球特色”学校这块品牌，带动其它项目的发展；加强学生早锻炼、升旗仪式以及两操的训练，通过这些训练提高学生的团队精神和协作意识，为学校晋“星”打下坚实的思想行为基础；加强体育特长生的考前培训，尤其是强化学生的体育竞赛意识、主动学习文化课意识和锐意进取的精神风貌。

我校以“安全文明校园”创建工作为抓手，严格贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，严格落实各项安全工作责任制，切实加强消防安全隐患督查、整改。重点抓好公共卫生管理、寄宿生安全管理、食堂卫生管理、校园周边综合治理、大型活动安全管理和校园突发事件的处置等，建立和完善学生社会实践活动外出租用车辆报告制度，认真做好相关工作的台帐纪录。健全和完善食品、交通、重大活动、消防等突发事件应急预案，并对全体师生做好应知应会培训和演练。

（二）、后勤管理工作。

1、安全工作将始终放在后勤工作的首位。主要在创建平安校园的同时抓好生命健康教育、交通安全、消防安全工作、食品卫生安全工作和公用设施安全工作及其它安全工作。平时总务处将加强与政教处、团委和班主任联系，在教师和学生中开展安全知识讲座和宣传工作，进一步加强全体师生的安全意识和遵守交通法规意识；定期与卫生防疫部门联系到校检查食堂和小店的食品卫生防疫工作，严防食物中毒，同时与有关部门一起抓好周边无证摊点的查禁工作，完善学校突发公共卫生事件应急机制，确保学生的身体和身心健康；将定期与体育组和实验员检查体育设施的安全和有毒物品的保管和使用；后勤组将与保安人员一起加强对学校夜间的巡视和防盗工作加强管理，严防安全事故和盗窃事故的发生。

2、在环境卫生管理方面，总务后勤方面将全力抓好这项日常管理工作，一方面将协同政教处、团委、班主任强化学生卫生意识和美化意识，培养良好的卫生习惯，另一方面将强化管理手段，通过每天早晨、中午的检查和评比，督促学生讲究卫生，增强班主任和学生的责任意识，使校园环境更上一层台阶。

3、在财产管理方面，本学期根据上级有关文件精神和学校的实际情况，建立较完善各项规章制度，保障后勤工作规范有序运作，完善职工工作奖惩条例，财产保管责任到人，仓库物资进入登记入帐制度，严格按规章制度办事，从而确保后勤工作制度化、规范化。

4、在制度管理方面。健全组织机构，分工明确，责任到人，全面检查督促学校卫生，全天保洁工作，确保全校用电、用水，同时做好节电、节水等各项节约工作，做好奖罚分明把学校的各项规章制度落到实处。严格把好学校所需物品进出关，做到大件政府招标，小件精打细算，开源节流，少花钱多办事，做到好利用的及时修理，能自己修理的自己动手维修。仓库用品严格进出验收登记制度，办公室教室做到财产登记，赔损制度，有专人保管，专人验收，领用有记载。

5、在宿舍管理方面。师、生宿舍管理包括水、电使用和卫生工作；宿舍管理人员尽管来自保安公司，工作认真负责，但进行定期培训还是必要的，只有这样才能不断提高宿舍管理人员的能力，防止简单粗暴，做到专人负责，责任到位，使管理精细化。

6、在后勤人员管理上。要进一步增强服务意识和服务育人的观念，努力提高服务质量和职业道德素质，树立集体荣誉感、责任感和发扬主人翁精神，使后勤服务工作与争创“四星”相适应。

7、在创建工作方面。以“安全文明校园”创建工作为抓手，严格贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》，深入推进“平安学校建设年”活动的开展。结合创建“省级绿色学校”，申报江苏省文明学校，加强卫生健康宣传，强化校园环境卫生建设，提高师生的卫生以及预防疾病的意识，做到无卫生死角，打造洁净校园，绿色校园，推进校园精神文明建设，为和谐社会建设发挥好窗口作用和示范作用。

五、加强学校行政领导班子和党员队伍建设，增强服务意识和提高执行力，坚持依法治教，严格规范办学行为，使学校管理进入新境界。

（一）、我校将切实加强班子建设，通过完善目标、健全制度、规范管理、科学考评形成有效机制，全面提高领导干部的思想政治素质和领导水平，促进领导干部队伍建设与教育改革协调发展，把学校领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的坚强领导集体，充分发挥校级领导班子凝聚人心，负重拼搏，创优争先的领头羊作用和核心作用。

（二）、不断加强学校中层干部队伍建设，继续提升中层班子的行政执行力，充分发挥中干部队伍敢于拼搏、敢于吃苦、敢于奉献的模范带头作用。强化规范管理，确保行政管理制度化；关注细节工作，确保工作管理精细化；加强人文关怀，确保工作管理的人性化；加强优质资源开发，确保日常工作的网络化。真正建立一支敢于管理，善于管理，作风严谨踏实的中层干部队伍。

（三）、加强理论学习。坚持召开行政领导班子理论学习和结合本校工作实际和自身工作的经验交流会和研讨会，真正做到目标统一、齐心协力、工作思路清晰，不断改进工作作风，提高工作实效，行政干部要深入基层，多听课、多交流、多反馈。

（四）、加强党员队伍建设。本学期我校将进行支部改选，定期组织党员进行理论学习，加强党员队伍自身建设，要求全体党员结合自身的教育教学工作，做到一个党员就是一面旗帜，在贯彻党的教育方针和学校创四星的工作中充分发挥党员的先进性和榜样作用，进一步弘扬奉献精神。本学期将继续加强对入党积极分子的培养，同时办好中学生业余党校，发展学生党员。

（五）、加强廉政建设。要认真贯彻局纪委《关于在全区中小学开展“廉政文化进校园”活动的实施意见》，围绕“诚信立人、廉洁奉公”、“廉洁从教、诚信立岗”主题，结合学校师生实际，开展多种形式公民道德教育、职业道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，丰富学校文化建设。我校将认真执行基建工程各项制度要求、物资政府采购制度，严格按照区纪委等九部门《关于建立工程建设廉政评估制度的通知》精神，规范基建工程建设，继续抓好基建、物资采购等重大经济活动中的“阳光工程”，坚决遏制职务违法犯罪行为。

（六）加强材料的准备与完善工作，提高创建实效。本学期10月-11月我校将接受江苏省四星级高中评估验收和江苏省绿色学校验收，对于两个省级验收我校已经做了大量的前期准备工作，我校本着以评促建、以评促改、以评促进的原则，凝心聚力，为学校的发展打下了坚实的基础，取得了良好的创建成效。同时我校将认真对照江苏省文明学校创建标准，积极参加2007-2008年度省级文明学校创建活动。将认真制定和落实创建规划，强化创建工作的过程管理，加强基础台帐资料的积累和特色创建活动的展开。广泛调动全校师生的积极性、创造性，培养师生材料的收集、存档、整理意识，确保材料的准确、精细、有效。

（七）、加强学校档案的建设。要把做好学校档案工作作为提高管理水平的重要方面，积极参与省级档案管理达标认定。要适应信息化发展趋势，不断完善档案数据库系统；注重档案开发利用，发挥档案在服务群众、师生、教学中的作用；认真做好教师的职称评定、评优、评先工作。

（八）、重视和加强学校的宣传和信息工作。进一步强化宣传意识，充分利用校园网站、新槐文学期刊、武进教育信息网站、《新课程》杂志、《武进教育》周刊等宣传阵地，大力宣传学校在改革发展和“创四星级高中”中取得的新成就、新经验，宣传涌现出来的先进人物的先进事迹。主动向地方党委政府和社会各界定期汇报教育教学工作情况，以实际行动赢得理解、支持和帮助。切实加强学校宣传、通讯队伍建设，积极创设条件，为他们开展工作提供便利。高度重视信息工作，严格落实各类信息上报制度，畅通下情上报的渠道，提高信息上报质量，为上级领导指导和部署工作提供及时有效的参考。

继往开来起好步，与时俱进展新姿，在全新的形势和挑战面前，我们将根据社会对横林中学发展的需求，在全心全意依靠教职工的基础上，树立全新的发展理念，抓住机遇，迎接挑战。紧紧围绕“进军四星级，建设新横中”这一目标，力争高标准、高质量通过江苏省四星级高中的评估验收，努力把横林中学打造成武进教育的一块新品牌、一张新名片。

常州市武进区横林高级中学

2007年9月6日