省横中教改先行团系列活动报道之（四）
6月18日和20日又一次呈现给我们广大教师两堂别具匠心的“生本”课堂，来自9门学科近20多位教师参与了听课活动，王奕飞校长对本次活动给予了大力的支持和关心，并且说道：“这样的活动一定要多办，更要办好！”信息组朱江岩老师进行了全程录象。
韩建明老师开设了一节《化学反应》的专题复习，课堂分为两个部分，第一部分：知识点回顾，由学习小组派代表展示本组归纳整理的知识点，相互补充。第二部分：问题解决，作为本节课的核心环节，韩建明老师给我们展现了完全不一样的方法。课前将各学习小组的问题集中起来，分类整理，打印出来进行投影，并且注明该问题是哪个小组提出的。针对学生出的问题各学习小组展开讨论，当堂解决，当学生无法解决的时候，韩建明老师及时的进行补充和讲解。问题被一个个解决掉了，学生掌握的知识在不断的巩固，这样的课堂才是有效的，更是高效的课堂。
周正文老师作为我们“教改先行团”的团长，从确定开课之日起，精心准备了一堂《立体几何证明》复习课。第一部分：知识梳理，先确定本节课的知识体系，请同学上台简述6种几何证明的相互转化关系。第二部分：就线面平行，线面垂直，面面平行和面面垂直的基本方法、关键点和注意点进行了具体的讲评，全过程由各学习小组2位同学，一位结合本组讨论的主要课题选取对应的例题进行讲解，另一位同学则在黑板上将3个主要内容进行板书，并让其他小组进行必要的补充，每一个知识点学生讲解完之后，周正文老师再对学生的板书内容点评，分析和补充。整堂学生的积极性非常的高，踊跃表现自己，周正文老师不愧为常州市学科带头人。用完美的课堂向所有的听课教师证明，“跟我走，你可以”。
当天下午第4节课，先行团成员在教务处集中研讨周正文老师，韩建明老师的两节研究课。研讨过程中，全体成员充分肯定，高度评价了两位老师的课堂，作为省横中老前辈，能够坚定的走课改之路，学习先进的教育教学理念，大胆尝试，努力发展，给所有的青年教师们作出了最好的表率。本次研讨，就“如何提高学生的自学能力，发现问题，解决问题的能力，合作学习小组功能的健全和发挥，”提出很多的建议和意见，研讨会在热烈的讨论中结束了。
本周将继续由刘敏老师和王静怡开课，欢迎全校老师积极参与，敬请期待。
