教育走向生本
——“全国生本教育理论和实践研讨会”在我校隆重召开
2011年11月5日，来自广州生本教育研究中心的郭思乐团队一行，全国各地对于生本教育感兴趣的教育工作者，以及武进区内各个学校主管教育科研的老师们聚集到了横林高中。第六十四期“全国生本教育理论和实践研讨会”在这里隆重举行。
早上八点半，横林高中报告厅里已是座无虚席。首先由教育局张志朝副局长致大会开幕词。张局长在对与会人员表示热烈的欢迎之后，介绍了我们武进辉煌的人文历史，改革开放以来武进教育事业的蓬勃发展以及取得的骄人成绩。张局长还对武进区的学员提出了学习的具体要求，希望大家能抓住这样一个难得的机会好好学习生本教育的理论。
其次由横林镇黄铁梅副镇长致词。黄镇长在简单介绍了横林的地理、经济等情况之后着重介绍了横林高级中学和横林初级中学这两所学校。黄镇长充分肯定了两所学校取得的成绩，并表示镇政府会一如既往地支持教育工作。
两位领导讲话结束之后，由生本教育创始人郭思乐教授与横林初中朱善方校长进行了庄严的生本教育实验基地授牌仪式。横林初中正式成为生本教育实验基地学校。
简单的仪式过后，所有学员分为两个会场，分别由研究中心的五位老师为大家展示了生本教育的示范课堂教学。小学分别由龙晓春和江彩银两位老师借横林实验小学的学生，展示了语文课和数学课。两堂课结束之后，大家进行了评课，对这种全新的课堂产生了浓厚的兴趣。中学则分别由三位老师借横林初中的一个班进行了语、数、外三门功课的教学示范活动。生本的课堂是别致的，四人一桌围坐在一起，更利于交流和讨论；课堂的形式是多样的，小组讨论，展示预习成果，实物投影辨析答案，评优秀学习小组。老师教态亲切、自然、温和；学生讨论激烈、思维敏捷，充分培养了他们的合作探究能力、团队意识。每一堂课在最后都留有时间让他们进行总结和反思。这对学生巩固知识、反思自我、不断超越是有帮助的。这是一个以人为本、令人愉悦的真正的生命课堂。
下午由郭思乐教授为大家作了“教育走向生本、教育激扬生命”的专题讲座。在讲座中，郭教授用生本的理念对上午的三堂课进行了点评，点出生本教育的根本是要把课堂还级学生，找出学习知识的根本，让学生自己去发现知识，解决问题。郭教授在讲解生本理论的时候给大家展示了全国各地的生本课堂，用大量的事实证明：生本教育理念是适用于任何一个年级，而且生本教育理论下的课堂才能让每个学生真正成为学习的主人。
本次研讨会为期四天，与会学员将会通过理论讲座、示范课堂、评课交流、分组培训、实验报告等形式，全方位地了解 “生本教育”的理念，熟悉生本教育的实践流程。
“推进全程导学，打造高效课堂”是近年来我校建设人文课堂的重要抓手，而我校“以学定教，少教多学，学导结合，及时反思”的课改指导方针与“生本教育”的理念在本质上完全一致。在当前我校全力推进人文课堂建设的关键阶段，郭思乐教授“天纵之教”的理论与生本课堂的实践则让大家如沐春风，豁然开朗。本次研讨会必将会成为我校推进增效减负，深化课堂改革，推行素质教育的助推器。
