贴出寄语，放飞梦想
——省横中学生心语心愿传真情
10/19
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贴出寄语，放飞梦想
——省横中学生心语心愿传真情
每一个美好的节日，省横中阳光心理社的学生总会忙碌地制作自己的心愿墙，来表达自己最真诚的情感。
欢乐中迎来了教师节、中秋节，一张由阳光心理社亲手制作的心愿墙摆放在学校一楼大厅的出口处。远远望去，心型的许愿瓶里蔓延出很多绿色的富有生命力的藤蔓，让人感觉生机勃勃，绿色好心情。走近细看，原来这上面写满了同学们对老师的美好祝愿。
师生之间的关系有很多，如教育关系，心理关系，伦理关系等等。而现代教育背景下，师生之间的心理关系显得尤为重要。心理关系是师生为完成共同的教学任务而产生的心理交往和情感交流，这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中，实现情感信息的传递和交流。加强师生之间的相互理解和沟通，直接关系到学生的学和教师的教，甚至会对学生世界观、价值观的形成产生很大的影响。优化师生心理关系是师生关系改革的现实要求。
教师节来临了，教师们在节日里所受到的“民间礼遇”里，“送礼”成为多年来争议颇多的话题。从送上一句真诚的祝福或是简洁美观的卡片，到直接馈赠现金、礼品、购物券，感谢师恩方式的转变越来越受到社会的关注。面对送礼之风愈演愈烈，老师和家长各有烦恼。一些老师表示教师节越来越多地表现出形式化、功利化，家长和学生送给老师的贵重礼物也让他们背上沉重的心理包袱。送礼并非是真心感谢和尊重，而成为一种利益交换，在“被送礼”的过程中，师道尊严也被玷污；而家长们则在抱怨“潜规则”当道，在世风裹挟之下，送不送、送什么、怎么送都成为纠结。
什么才是教师节最好的礼物？
真诚是送给教师节最好的礼物。
于是，我们阳光心理社的宣传组就在思考：怎么把真诚送给老师们呢？爱要怎么说出口呢？其实我们都很含蓄，有着火热的内心，却不懂如何表达和展示。换个角度想想，爱一定需要通过嘴说出来吗？沟通的方式也有很多，其中就有一种原始但效果显著的书信沟通方式。原来爱也可以通过书写“说”出来的。
便利贴，不知何时在校园慢慢流行开来。小小的一张纸，拿起来却是沉甸甸的。这张纸上可以承载很多，如一丝思念，一段烦恼，一个口讯。这么小巧的便利贴比贺卡更有人情味，让你用最精炼的语言来表达你的内心。让人一看，就觉得很真实，真诚。于是，我们设计了一个开放式的心愿墙，墙上的主题很简洁明了，我们用开放式的藤蔓引领大家的视线和心灵，给学生们自由展示的空间。
看！“萍姐，希望你越来越漂亮、早日嫁出去！”、“老师，希望你笑口常开，把你的美丽的八颗牙齿露出来，太阳也会出来的！”、“祝标哥越来越年轻，越来越有激情！”、“马老师，谢谢您，少吸烟！”…… 一句句温馨的话语，一笔笔美好的祝愿，简短而铿锵有力，精炼而真挚温暖，这是我们全体同学及老师们的心声！
来来往往的同学们和老师们经常停在心愿墙前驻足观看，悉数我们写下的那一个个心愿，温暖在我们的心头荡漾。 这面心愿墙上，每一行话语，都是神圣而温馨的，不同的字迹，相同的心愿。它饱含了一份真挚的情意，承载了我们无限的心愿与祝福，洋溢着那温暖人间的爱！
这就是写出来的“爱”！
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