“课堂细节与教学智慧”青年教师成长论坛成功举办
关注课堂细节是提升教学智慧的必经之路。为促进青年教师专业成长，加快学校内涵发展，我校团委与教科室联合举办了主题为“课堂细节与教学智慧”的青年教师成长论坛。70多位35周岁以下的青年教师参加了论坛。论坛由教科室潘加成主任主持。
青年教师们针对课堂细节与教学智慧的关系从教学实践出发讲述着自己的心得和困惑。许俊杰老师讲述了化学实验中的生成问题，石瑛老师反思着在课堂上对学生的评价及有效评价的效果，金永春老师则提出对课堂细节的关注常常可以影响到课程功能的大节，陈柳红老师的观点是追求细节就是追求结构美，黄瑜洪老师提出追求课堂细节必须注意备课的独立思考和情境的有效设计……王文华老师从跑步中悟得细节的重要和智慧的升华，他精彩的发言撞击起了很多老师的智慧火花，纷纷发言。
最后，主持人为本次论坛的发言者颁发了荣誉证书，作为他们专业发展的一个轨迹点。
论坛结束后，教科室还将组织部分教师将发言整理成案例或论文，为青年教师们将感性认识上升到理性思考提供了阶梯。
